Экскурс в историю «Кубанская родная старина». Участникам была представлена презентация с описанием устройства жилища и быта кубанских казаков.

   В библиотеке оформлен уголок убранства казачьей хаты.

    Дети рассматривали предметы быта, определяя их назначение. 

    Разделы о праздниках и воспитании детей в казачьих семьях, были дополнены традиционными кубанскими играми.     Дети узнали о традиционных нарядах казаков и казачек.

    Рассказ о народных ремёслах и промыслах был дополнен показом изделий гончаров, кузнецов, ткачей и мастеров лозоплетения.

    Историей о народной кубанской кукле, о том, как она «пришла» на Кубань с переселенцами из разных земель и губерний России с детьми поделилась педагог дополнительного образования Крохина М.А. 

  В творческой мастерской прошёл рассказ о традиционных куклах - игровых, обрядовых. Рассказ сопровождался показом образцов из различных материалов. 

     Особое внимание было обращено на значение кукол – оберегов в жизни кубанских казаков. Как попала эта кукла на Кубань? Уверена, что каждая семья, из каких бы мест она не шла, брала с собой свою Кубышку, Крупеничку, Зернушку, Горошинку как символ достатка, оберег от голода.   

    Кукла - берегиня жила в каждом кубанском доме. Её делали обязательно с использованием красного материала, завязывая узелки, говорили добрые слова, узелков должно быть нечётное количество. В руках берегини обязательно находился младенец.

    Кукла – жница. Её предназначение было в том, чтобы урожай был хорошим. Эту куклу делали с материала коричневых оттенков, как символ пшеницы, хлеба. Делали её подпоясанной, в руках котомочка с едой, за поясом, позади ребёнок. Это означало, что женщина, собирая урожай, всегда брала с собой ребёнка, поработает, прибежит, покормит дитя и затем вновь принимается за работу.

   По окончании мероприятий участникам были вручены призы и гостинцы.